龙雀卷 第一百四十章 办学（1/ 2）

这样有了成套的军工装备，赵易阳的灵机功能或许就能够在购买了，并且给的奖励也是十分丰厚的。！

像这种制式武器的图纸，赵易阳想都不会想，绝对是在同级当中比较强力的图纸，或者说带有攻多功能的那一种，因为赵易阳和系统打了这么多次交道，也知道系统任务出品基本上都是精品，也就是说能够在当前行业当前水平的情况下，达到一个比较完美的奖励。

还有就是这些任务当中，赵易阳感到最为心计的一个任务，那就是建造学院，赵易阳实际上早就想吐槽万圣大陆的教育制度了，首先普通平民的教育基本上是没有得像普通冒险者的父母教导孩子的，也都是父母的言传身教，可能这些父母祖上也都是冒险者而炼器师的孩子就会教授一些炼器知识以及一些处理炼器材料的东西。

一些系统的，对于这个大陆的整个认知，以及一些深层次的知识等，实际上都是被一些世家以及势力所垄断的。

也就是说如果你没有加入任何的势力以及世家等等，你就无法得到相应的知识，宗门就是一个最好的例子，宗门的弟子何尝不是学校当中的学子呢，只不过分门别类，并不互通，而且进去之后几乎就限制了你的人生自由，像香媛这种从天水宗跑出来还要被追杀，那找谁说理去对不对，就像是进入家族式的一个家族作坊式的教育，万圣大陆怎么可能不被赵易阳这种前世高等教育出来的人吐槽呢？

赵易阳之前建立难民营的时候，当时在南丰城就考虑过要，创新教育模式，只不过当时的条件让赵易阳没有彻底的办起来，只是让一些幼年的难民开始学习一些可操控性的技术知识。

当时赵易阳还调侃自己要雇佣童工呢，眼下这批人实际上也没有得到太多的开发，对于现在赵易阳的体量来说，这种技术含量是远远不够的，就像当前赵易阳所拥有的工厂基地，每一个机器所需要的操作手法都不一样，就凭现在的这点体量，一个个的去言传身教，赵易阳估计都不知道等到哪一天才能够把这个项目做好。

俗话说得好，如果说要为了未来着想，教育是不可或缺的东西，首先赵易阳现在养着这么多人了，如果说现在养着让它们去做事，他们可能也就只知道那些工作上技术上的东西，而且赵易阳的技术基本上每天都在更新换代，赵易阳总不可能就是让下一代也继续重复着他们父母之前做过的事情吧，这样不符合赵易阳选拔人才的理念。

像万圣大陆的人，实际上修为如果足够高，都能够得到长寿。

像是赵易阳这种的可以说等他老了，估计手底下的员工都去世了一批，这其实不是赵易阳想要的赵易阳也为他们的后一代着想，或者说后期的劳动力资源，人力资源的照相，就像赵易阳现在不断的升级，一些技术就会淘汰不少的难民，有的时候照样尽量的去控制，不将他们淘汰，但是有时候像一些方面，赵易阳也是实在没办法，这也是为什么赵易阳手中的那名这么多，但是就业率虽然有，却一直是个问题的原因。

好在赵易阳目前他并不是十分的畏惧，毕竟如果说要开设学院，对于万圣大陆的思想来讲的话，这就是赵易阳想要组建自己的势力而且是真正的势力的那一种不同，于赵易阳这种比较分散的商会制度，如果说他要建立学院传授给其他人之实质，再龙雀帝国，基本上就相当于宗门一样的背景不过赵易阳不想那么做，首先他还是想要代表官方，也就是说他就算是开设学院，用一种新的方式办学，也要打着官方的旗号为官方输送人才，一样的给自己输送人才，也就是说打的官方的认可去办学，这学校实际上也是官方的势力。

起码表面上也要看起来是如此，因为赵易阳曾经考虑过像宁家这样的家族，之前从宗门转来的却一直无法入仕，到底是因为什么原因？

一个就是皇室对于他们这样的家族其实是心存警惕的，第一没有跟他们之前打江山，也就是说没有之前的连带关系。

第二就是他们实际上做的也不是什么好事，他们有了势力之后，他们就开始去压迫别人，去强制别人做这做那的，还影响

治安，这种人当然不能够把手伸到官方的位置上。

赵易阳其实也是在考虑这一点，首先他一个无依无靠的人，也就是和公主的关系才能混得开，这样一来，如果自己真的要组建什么势力，就别于之前冒险团以及商会那种形式，那赵易阳可能受到的阻力还不小。

特别是像赵易阳这种已经掌控了全郡差不多所有的难民在手里的人，如果这时候说要组建什么势力，那么率先受到反弹的就是官方。

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